29 ноября.

Математика. Сам./работы с. 41-43.

Лит. чтение. С.132-134 читать, пересказ.

Вн. чтение.  Журнал "Мурзилка". Прочитать 5 номеров журнала "Мурзилка" (или какого-либо другого журнала, если не найдёте). Форма записи в "Дневнике читателя" - ж. "Мурзилка", №5 (2006г.) Форма ответа - рассказ или чтение любой понравившейся рубрики.

28 ноября.

Математика. с. 10 №5,  №8(а).

Русский язык. Упр. 185 + д!.

Литературное чтение.   С.127-131 выр. читать.

Английский язык.  I группа. (Терехова Ю .А.) Упр. 4-6, с. 15 сборника.

                               II группа.    По заданию учителя.

Музыка.

Окр. мир. С. 108-111 ч. + вывод. Р/т с.35.

26 ноября.

Математика. Р/Т С. 5 № 1 (1,2,3), с.6 № 5. 

Русский язык. Упр. 208 + д!(на безударные гласные). 

Литературное чтение.   С. 120-124 читать, ответы на вопросы.

Физкультура. 

Окружающий мир.С. 104-107 читать+ вывод. Р/Т с.32-34.

25 ноября.

Физкультура.

Математика.Р С.4 №4, с. 5 №10 (столбики в тетради).

Русский язык.  Упр.175 + д!на безударные гласные.

Литературное чтение.  Л. Толстой  "Котёнок" читать, пересказ от лица мальчика.

Технология. 

Окр. мир. С. 104-107 читать+ вывод. Р/Т с.32-34.

Готовимся к фестивалю-конкурсу "Тайна ёлочной игрушки 2015"

Информация о номинациях конкурса, требованиях к игрушкам и сроках в разделе "Важная информация".

24 ноября.

Математика. с. 77 №9, с. 79 №6. Принести II часть учебника и рабочей тетради.

Английский язык. По заданию учителя.

Русский язык. Упр. 169 + д! 

Окружающий мир. с.92-97чит.+вывод, проект (1 лист в файле о животных-мальчики или о растениях-девочки из Красной книги)

Изобразительное искусство.

Вн. чтение. Журнал "Мурзилка". Прочитать 5 номеров журнала "Мурзилка" (или какого-либо другого журнала, если не найдёте). Форма записи в "Дневнике читателя" - ж. "Мурзилка", №5 (2006г.) Форма ответа - рассказ или чтение любой понравившейся рубрики.

21 ноября.

Математика. Сам./работы с. 37-40.

Лит. чтение. С.117-119 читать, пересказ от имени мальчика - вопрос 7.

Кружок "Мир театра".

Подготовить этюды:

1. несёте что-то тяжёлое;
2. несёте что-то лёгкое;
3. несёте что-то маленькое;
4. несёте что-то очень большое;
5. несёте что-то объёмное;
6. несёте что-то плоское;
7. несёте что-то твёрдое.

20 ноября.

Математика. с. 74 11, с.77  №9.

Русский язык. Не задано.

Литературное чтение.   С.112-114 выр. читать.

Английский язык. По заданию учителя.

Музыка.

Окр. мир. с.92-97чит.+вывод, проект (1 лист в файле о животных-мальчики или о растениях-девочки из Красной книги)

20 ноября.

Математика. Р/Т С. 56 № 3, № 4. 

Русский язык. Упр. 166 + д!(на безударные гласные). 

Литературное чтение.   С. 106-107 учить наизусть басню.

Физкультура. 

Окружающий мир. С. 88-91 читать+ вывод. Р/Т с.28-29.

18 ноября.

Физкультура.

Математика.Р/Т С.60 №4, с. 59 №3.

Русский язык.  Упр.163 + д!на безударные гласные.

Литературное чтение.  Л. Толстой  "Старый дед и внучек" читать, пересказ.

Технология. 

Окр. мир. С. 88-91 читать+ вывод. Р/Т с.28-29.

В пятницу, 21 ноября, в 18 ч 00 мин состоится родительское собрание.

17 ноября.

Математика. с. 73 №8, с. 74 №10(столбики в тетради) .

Английский язык. По заданию учителя.

Русский язык. Упр. 161 + д! 

Окружающий мир. Не задано.

Изобразительное искусство.

Вн. чтение. Книги о дрессированных животных и о людях, которые их дрессируют.

14 ноября.

Математика. Не задано.

Русский язык. Написать сочинение к итоговому занятию по краеведению по темам:

1. Чудеса Сергия Радонежского.

2. Добродетели Сергия Радонежского (послушание. смирение, терпение).

3. Добродетели Сергия Радонежского (трудолюбие, скромность, милосердие).

4. Сергий Радонежский - объединитель земли Русской (миротворчество).

Дети рассказывают, что они запомнили с занятий по этой теме, затем записывают свой ответ на отдельном листочке.  

Сейчас в районе заканчивается прием работ на конкурс рисунков "Великие русские святые".

Можно ко вторнику нарисовать рисунок по теме сочинения о Сергии Радонежском (лист формата А3, любые художественные материалы).

Физическая культура.

Внеклассное чтение. Стихи В.В.Маяковского для детей.

13 ноября.

Математика. с. 66 №3, с.69  №9 (примеры решать в столбик в тетради).

Русский язык. Не задано.

Литературное чтение.   С.104 басню учить.

Английский язык. По заданию учителя.

Музыка.

12 ноября.

13 ноября на 2-м и 3-м уроках дети пишут олимпиаду по русскому языку "Русский медвежонок". Иметь черную ручку.

Математика. Р/Т С. 58 № 1(2,3), № 2(2,3),с. 59 №1. 

Русский язык. Упр. 156 + д!(на безударные гласные). 

Литературное чтение.   С. 88-89 одно стихотворение учить наизусть.

Физкультура. 

Окружающий мир. С. 80-83 читать+ вывод. Р/Т с.27.

11 ноября.

Физкультура.

Математика. С.66 №4, с. 67 №8.

Русский язык.  Упр.151 + д!на безударные гласные.

Литературное чтение.  Составить план в тетради по чтению к "Сказке о золотой рыбке".

Технология. 

Окр. мир. С. 80-83 читать+ вывод. Р/Т с.27.

10 ноября.

Математика. с. 64 №2, №3, №6 .

Английский язык. По заданию учителя.

Русский язык. Упр. 150 (2) + д! 

Окружающий мир. С.76-79 читать, вывод. Р/Т с. 26.

Изобразительное искусство.

Вн. чтение. Стихи для детей В.В.Маяковского читать, выучить наизусть небольшое стихотворение или отрывок.