29 апреля.

Математика.  С. 51 №11, №12, № 13 (в учебнике).Таблица.

Русский язык. Р/Т с.52-53 №№ 112-115. 

Англ. язык. I группа.(Терехова Ю.А.) 

                               II группа. (Радченко Е.М.) 

Окружающий мир. С. 100-101, Р/Т с.37.

Изобразительное искусство.

Домой в 11 ч 15 мин.

28 апреля.

Физическая культура.

Математика.  С.46 №4, №5. Учить таблицы 2-9.

Русский язык. Упр. 198 + д! 

Литературное чтение. План.

Технология.

27 апреля.

Математика. С. 45 №11, №12, №13. Таблица на 9.
Физическая культура. 

Русский язык. Упр. 192 + д! (безударные гласные). 

Окружающий мир.  С.98-101 учить. Р/Т с.37.

Литературное чтение.С. 174-181 выразительно  читать.

Вн. чтение. Книги Драгунского.

Результаты итоговой комплексной контрольной работы во 2 "А" классе

 за 2014-2015 учебный год.

Писали работу - 29 чел.

Высокий уровень сформированности УУД - 25 чел.(15 -10 баллов)

Допустимый уровень сформированности УУД  - 4 чел.(9-5 баллов)

Недопустимый уровень сформированности УУД  - 0 чел. (4 -0 баллов)
УУД - универсальные учебные действия.

23 апреля.

Математика.С. 37 №3, №4.Таблица на 9.

Русский язык. Упр. 189 + д!.

Литературное чтение.  С. 174-181 выразительно читать.

Английский язык.  I группа.(Терехова Ю.А.)  

                               II группа. (Радченко Е.М.) Зачет по листам №№ 8,9,10. 

Музыка.

22 апреля.

Математика.  С. 31 №4, с.29 №10.Диктант по таблице на 8.

Русский язык. Упр. 183 + д! Словарный диктант. 

Англ. язык. I группа.(Терехова Ю.А.) 

                               II группа. (Радченко Е.М.) 

Окружающий мир. Р/Т с 36.

Изобразительное искусство.

21 апреля.

Физическая культура.

Математика.  С.29 №8, №9. Учить таблицы 2-8.

Русский язык. Упр. 182 + д! 

Литературное чтение. С. 161-167 выразительно читать.

Технология.

В четверг,23 апреля, состоится родительское собрание

 в 18 часов оо минут.

20 апреля.

На этой неделе сдаём проект "Дети войны, дети Победы"(можно в форме сочинения, можно в форме презентации). Крайний срок сдачи проекта - понедельник, 27 апреля.

Математика. С. 27 №11, №15. Таблицы 8 - 2.
Физическая культура. 

Русский язык. Упр. 177 + д! (безударные гласные). 

Окружающий мир.  С.90-95 учить. Р/Т с.34 № 1-4.

Литературное чтение.С. 142-152 выразительно  читать.

Вн. чтение. Как делают книги? О том, какие книги были раньше, о тех, кто книги делает (писатель, редактор, художник-иллюстратор...), о том, как книги печатают в типографии.

16 апреля.

Математика.С. 27 №9, №10.Таблица на 2,3,4,5,6,7.Принести циркуль.

Русский язык. Упр. 176 + д!.

Литературное чтение.  Пересказ "Чебурашка".

Английский язык.  I группа.(Терехова Ю.А.)  

                               II группа. (Радченко Е.М.)  

Музыка.

15 апреля.

Математика.  Р/Т сю11 №2(1,2,3), с.12 №3, с.13 №1, таблица на 2-7.

Русский язык. Р/Т с. 46-47 №99-102. 

Англ. язык. I группа.(Терехова Ю.А.) 

                               II группа. (Радченко Е.М.) 

Окружающий мир. С. 86-89 ответы на вопросы. Р/Т с.32-33.

Изобразительное искусство.

14 апреля.

Физическая культура.

Математика.  С.24 №5, №10. Учить таблицы 2-7.

Русский язык. Упр. 169 + д! 

Литературное чтение. С. 137-142 выразительно читать.

Технология.

В четверг, на 2 и 3 уроках, будет комплексная контрольная работа. Ознакомиться с примерным содержанием за прошлый год можно в разделе "Важная информация".

13 апреля.

Математика.  Р/Т с. 20 № 4(а,б),с.22 №12 (в учебнике). Контрольный диктант по таблице умножения и деления на 7.
Физическая культура. 

Русский язык. Упр. 167 + д! (безударные гласные). 

Окружающий мир.  С.82-85 вывод. Р/Т с.31.

Литературное чтение.С. 132-136 выразительно  читать.

Вн. чтение. Книги М. Пришвина.

9 апреля.

Математика.С. 18 №5, №11, с.20 №2.учить таблицу умножения и деления на 7. Повторять на 2,3,4,5,6.

Русский язык. Упр. 159 + д!.

Литературное чтение.   С.122 учить наизусть  стихотворение.

Английский язык.  I группа.(Терехова Ю.А.)  

                               II группа. (Радченко Е.М.) Слова лист № 5,6,7. 

Музыка.

8 апреля.

Математика.С. 13 №12,с. 21 №10,учить таблицу умножения и деления на 7. Повторять на 2,3,4,5,6.

Русский язык. Упр. 155 + д!.

Литературное чтение.   С.122 учить наизусть  стихотворение.

Английский язык.  I группа.(Терехова Ю.А.)  

                               II группа. (Радченко Е.М.)  

Музыка.

Дети уходят домой в 11 часов 45 минут.

6 апреля.

Математика.  Р/Т с. 7-8 № 2(1,2,3), №4. Контрольный диктант по таблице умножения и деления на 6.
Физическая культура. 

Русский язык. С.85 № 4,5,6,7 + д! (безударные гласные). 

Окружающий мир.  С.70-71 вывод. Р/Т с.27.

Литературное чтение.С. 112-115 выразительно  читать.

Вн. чтение. Книги о космосе и о Юрии Гагарине.

Завтра на 4 и 5 уроках дети пишут олимпиаду по окружающему миру.

2 апреля.

Математика.С. 9 №4, №5,учить таблицу умножения и деления на 6. Повторять на 2,3,4,5.

Русский язык. Упр. 142 + д!.

Литературное чтение.   С.110-111 учить наизусть 1 стихотворение.

Английский язык.  I группа.(Терехова Ю.А.)  

                               II группа. (Радченко Е.М.) Слова лист № 1,2,3,4. 

Музыка.

Просьба срочно сдать копию СНИЛС ребёнка (или переслать на эл.почту)

Приглашаем принять участие во II Всероссийском конкурсе юных поэтов "Новые имена" "70-летию Великой Победы посвящается" 

Положение

о II Всероссийском конкурсе юных поэтов «Новые имена»

«70-летию Великой Победы посвящается»

http://newnames.ru/

Порядок проведения Конкурса

Заявки на участие и стихи принимаются до 20 мая 2015 года по электронной почте (E-mail: mbof@newnames.ru).

Жюри определяет победителей Конкурса: лауреатов и дипломантов в каждой возрастной категории.

Лучшие работы, отобранные Жюри, войдут в поэтический сборник «Новые имена»; победители, рекомендованные Жюри, будут приглашены в Международную Летнюю творческую школу «Новые имена» в г. Суздаль.

1 апреля.

Математика.  С. 6-7 №11,№12, таблица умножения и деления на 6.

Русский язык. Упр. 143 + д!(безударные гласные). 

Англ. язык. I группа.(Терехова Ю.А.) 

                               II группа. (Радченко Е.М.) 

Окружающий мир. С. 74-77 вывод, пересказ.Р/Т с.28.

Изобразительное искусство.